Lewati ke konten

Untuk sekolah dan yayasan pendidikan

Dari sekolah,tumbuh jadi kebiasaandi rumah.

Wali kelas dan orang tua menyepakati program bersama. Murid menjalankan kebiasaannya di sekolah maupun di rumah, dan progresnya bisa dipantau sesuai hak akses.

Lihat Cara KerjanyaLihat Contoh Habit
Gemma pulang sekolah, masih berseragam, menunjukkan buku catatan kebiasaannya kepada Bu Dea di meja rumah. Keduanya tersenyum.

8 Habit Pilihan Kelas Kami

Contoh dari kelas Gemma, bisa disesuaikan

  1. Sarapan pagi
  2. Peluk atau sapa orang tua
  3. Doa berangkat sekolah
  4. Berbuat satu kebaikan
  5. Ibadah sesuai nilai keluarga dan sekolah
  6. Belajar terjadwal
  7. Lepas gawai di malam hari
  8. Tidur tepat waktu

Gemma dan Bu Dea, karakter cerita HabitKeluarga. Foto ilustrasi, tanpa identitas sekolah nyata.

Kita sudah tahu kebiasaan yang baik. Mengapa sulit dijalani terus-menerus?

Bukan karena kurang niat. Kesibukan, lupa, dan semangat yang naik-turun membuat kebiasaan mudah terhenti, apalagi bila sekolah dan rumah berjalan sendiri-sendiri.

  • Berhenti di gerbang sekolah

    Kebiasaan yang dilatih di kelas belum tentu berlanjut di rumah.

  • Sulit terlihat dari kelas

    Guru ingin tahu apakah kebiasaan itu juga dijalankan di rumah, tanpa harus menanyakannya satu per satu.

  • Orang tua ingin membantu

    Tetapi tidak selalu tahu kebiasaan apa yang sedang dibangun bersama di kelas.

Alur penerapan di satu kelas.

Bersama merancang, Owner mengatur, semua saling mendukung.

  1. 1. Wali kelas dan perwakilan orang tuaOwner + Co-Owner

    Merancang program bersama

    Sebelum program berjalan, keduanya menyepakati tujuan, durasi, habit, dan apresiasi. Perencanaan ini berlangsung lewat diskusi mereka.

    Layar persiapan Wizard: ajakan mendiskusikan habit dan apresiasi bersama terlebih dahulu, dengan pilihan Lembar Kerja atau template Excel.
    Ajakan berdiskusi sebelum Wizard

  2. 2. Wali kelasOwner

    Mengatur program di aplikasi

    Hanya Owner yang mengatur durasi, kategori, habit, dan apresiasi di aplikasi, mengaktifkan program, lalu mengundang anggota.

    Tangkapan layar Wizard tahap Durasi dan Tanggal Mulai program.
    Wizard tahap Durasi

  3. 3. MuridAnggota

    Menjalankan habit, termasuk dari rumah

    Murid melihat daftar habit miliknya dan melakukan check-in setelah menjalankannya, di sekolah maupun di rumah.

    Halaman habit hari ini milik anggota: sisa hari program dan daftar habit yang sudah dicentang. Data ilustrasi.
    Habit hari ini (anggota)

  4. 4. Perwakilan orang tuaCo-Owner

    Mendampingi dan memantau

    Setelah program berjalan, Co-Owner mendampingi dan memotivasi murid, memantau progres sesuai hak akses, dan menjalankan habit miliknya sendiri. Co-Owner tidak mengubah setup program.

    Tangkapan layar halaman Co-Owner: tab Laporan, Redeem, Habit Saya, dan Anggota, berisi progres poin anggota.
    Tampilan Co-Owner

Layar diambil dari aplikasi HabitKeluarga. Nama dan angka di dalamnya adalah data ilustrasi.

Seperti apa program kelasnya?

Satu program berisi tujuan, durasi, habit dengan ritme berbeda, dan apresiasi. Contoh ini bisa langsung dipakai sebagai bahan diskusi wali kelas dengan orang tua.

Contoh program

Contoh: kelas 3 SD (kategori Mulai)

Kelas Sehat Ceria

Tujuan
Murid terbiasa makan buah, sarapan, dan tidur cukup.
Durasi
30 hari (contoh)
Owner
Wali kelas, mengatur program di aplikasi
Co-Owner
Perwakilan orang tua, ikut merancang dan mendampingi

Harian

  • Cicipi buah
  • Sarapan sebelum berangkat
  • Tidur sebelum 21.00

Mingguan

  • Olahraga bersama keluarga
  • Bantu siapkan bekal sehat

Bulanan

  • Cerita di kelas: makanan sehat favoritku

Apresiasi kolektif. Bila rata-rata check-in kelas mencapai target yang disepakati, kelas mendapat kegiatan bersama yang menyenangkan.

Bangun habit kelasmu.

Pilih tujuan kelas untuk melihat contoh program, peran, dan habitnya. Centang habit seperti murid melakukannya.

Simulasi di website, tidak tersimpan ke aplikasi

Tujuan kelas

Wali kelas
Owner, mengatur program
Perwakilan orang tua
Co-Owner, ikut merancang
Murid
Anggota, check-in dari rumah

Kelas Sehat Ceria

Habit murid untuk satu kelas

0 dari 4 habit dicentang0%
Harian
Mingguan

Mulai dari satu kelas, lalu perluas.

Penerapan awal yang terbatas membuat sekolah bisa menilai manfaatnya sebelum melibatkan lebih banyak kelas.

  1. Sebelum mulai

    Sepakati

    Sekolah dan orang tua menyetujui program. Pilih satu tujuan dan cara menilai keberhasilannya.

  2. Minggu pertama

    Siapkan

    Wali kelas dan perwakilan orang tua merancang habit dan apresiasi. Wali kelas mengaturnya di aplikasi dan mengundang murid.

  3. Selama program

    Jalankan

    Murid check-in sesuai jadwal. Wali kelas dan orang tua memberi dukungan, bukan teguran.

  4. Akhir program

    Tinjau

    Lihat habit mana yang mulai menjadi kebiasaan dan mana yang perlu diubah.

  5. Setelahnya

    Putuskan

    Lanjutkan, perbaiki, atau perluas ke kelas lain berdasarkan tinjauan bersama.

Contoh tahapan. Durasi, tujuan, dan indikator disepakati sekolah dan orang tua sebelum program dimulai.

Prinsip pendampingan yang kami anjurkan.

  • Mendukung, bukan menghukum

    Check-in adalah catatan untuk memberi dukungan. Habit yang terlewat menjadi bahan obrolan, bukan sanksi.

  • Tidak mempermalukan murid

    Progres dibahas dengan cara yang menjaga perasaan murid, terutama di depan teman-temannya.

  • Ibadah sebagai pembiasaan

    Habit ibadah disesuaikan dengan nilai keluarga dan sekolah. Apresiasinya adalah dukungan motivasi, bukan transaksi hadiah.

  • Dengan persetujuan

    Program dijalankan dengan persetujuan sekolah dan orang tua sejak awal.

Siapa melakukan apa.

Di sekolah, wali kelas adalah Owner dan perwakilan orang tua adalah Co-Owner. Keduanya merancang bersama lewat diskusi. Hak mengatur program di aplikasi tetap hanya pada Owner.

  1. Sebelum program berjalan

    Merancang bersama

    OwnerCo-Owner

    Mendiskusikan tujuan, durasi, habit, dan apresiasi.

  2. Di aplikasi

    Owner mengatur

    Hanya Owner yang memasukkan setup program, mengaktifkan atau mengubahnya, dan mengundang anggota.

  3. Selama program berjalan

    Semua saling mendukung

    Owner
    Memantau seluruh anggota dan memberi apresiasi
    Co-Owner
    Mendampingi, memotivasi, memantau sesuai hak akses
    Anggota
    Menjalankan habit miliknya dan check-in

Rincian hak akses

  • Merancang tujuan, durasi, habit, dan apresiasi

    Owner
    Ya
    Co-Owner
    Bersama Owner, sebelum program berjalan
    Anggota
    Tidak

  • Mengatur program di aplikasi

    Owner
    Ya
    Co-Owner
    Tidak
    Anggota
    Tidak

  • Mengaktifkan atau mengubah program

    Owner
    Ya
    Co-Owner
    Tidak
    Anggota
    Tidak

  • Mengundang dan mengatur anggota

    Owner
    Ya
    Co-Owner
    Tidak
    Anggota
    Tidak

  • Check-in habit miliknya sendiri

    Owner
    Ya
    Co-Owner
    Ya
    Anggota
    Ya

  • Memantau progres

    Owner
    Seluruh anggota
    Co-Owner
    Sesuai hak akses
    Anggota
    Sesuai hak akses

  • Mendampingi dan memotivasi

    Owner
    Ya
    Co-Owner
    Ya
    Anggota
    Saling mendukung

Ya Terbatas Tidak

Yang perlu dibahas sebelum memulai

Sebelum memulai, sekolah dapat membicarakan hal-hal berikut bersama perwakilan orang tua, serta meminta informasi tambahan kepada tim HabitKeluarga apabila diperlukan.

  • Data murid apa yang disimpan dan siapa yang dapat melihatnya
  • Persetujuan orang tua untuk murid di bawah umur
  • Batas akses wali kelas dan Co-Owner
  • Cara ekspor dan penghapusan data saat program selesai

Dokumen resmi

Kebijakan dan ketentuan yang berlaku untuk seluruh pengguna HabitKeluarga:

HabitKeluarga untuk sekolah, dalam satu layar.

Lihat bagaimana HabitKeluarga membantu sekolah dan orang tua membangun kebiasaan baik yang berlanjut hingga di rumah. Ringkasan berikut dapat menjadi bahan pertimbangan untuk memulai program pembiasaan yang sesuai dengan kebutuhan sekolah.

Untuk apa

Membantu murid menjaga kebiasaan baik, di sekolah dan di rumah, dengan pengingat, check-in, progres, dan apresiasi.

Siapa melakukan apa

Wali kelas dan perwakilan orang tua merancang bersama. Wali kelas mengatur di aplikasi (Owner), perwakilan orang tua mendampingi (Co-Owner), murid menjalankan dan check-in.

Bagaimana memulai

Satu kelas, satu tujuan, periode terbatas, lalu ditinjau bersama.

Yang disiapkan sekolah

Persetujuan orang tua, tujuan program, indikator keberhasilan, dan satu wali kelas penggerak.

Free

Mulai dengan versi Free

Unduh HabitKeluarga dan gunakan paket Free lebih dulu. Wali kelas dan orang tua bisa menyusun program dan mencoba alurnya, dengan fitur yang terbatas sesuai paket Free.

Coba HabitKeluarga di Google Play(membuka Google Play di tab baru)
Premium untuk kelas

Ingin mencoba fitur Premium untuk kelas?

Sekolah yang ingin mengevaluasi fitur Premium dapat mengajukan minat program percontohan setelah kanal layanan resmi HabitKeluarga tersedia.

  • Setiap pengajuan diverifikasi dan perlu persetujuan tim HabitKeluarga.
  • Akses Premium tidak diberikan secara otomatis.

Informasi cara pengajuan akan diumumkan di halaman ini.